Vídeo impacte

En aquesta classe hem pogut veure un tipus de power point anomenat Video impacte.
El vídeo impacte pot transmetre diferents sensacions i emocions al públic, però de manera contundent, i l'objectiu és sensibilitzar o bé realitzar algun tipus d'activitat a partir del qual. Aquests tipus de víideos són atractius i provocadors, i donen idees globals i missatges a través de les imatges i montatges.
Cal dir que el vídeo impacte pot anar acompanyat de música, normalment la música que es posa aporta significat a les imatges.
Penso que aquest tipus de presentacions de power point són molt interessants per tal de conicenciar al públic de diferents àmbits socials, i també per tal de captar l'atenció dels alumnes en l'àmbit escolar.
A mi personalment m'ha impactat la presentació que ens ha posat el Jordi Simón, de les dones maltractades. Trobo que és un tema molt habitual en la societat d'avui dia, per desgràcia i potser poc concienciat per la gent. Per tant trobo que ha estat molt ben elaborat i aconseguit l'objectiu a través d'aquesta presentació de power point.

Jclic de les fruites (pràctica obligatòria)

Aquest Jclic l'hem realitzat a classe seguint uns passos:

Primer hem cercat a la web diferentes imatges de fruites, tot seguit hem creat les tres activitats amb el programa jclic author.

Tot seguit hem creat una pàgina web, del googlepages, la qual és:

http://jclicfruites.ntae.googlepages.com/

En aquesta hem penjat el jclic que he realitzat. Cliqueu-hi i podreu jugar!.

A partir d'aquesta pràctica que hem realitzat he après realment com funciona el programa jclic a més de saber crear una pàgina web ja que no tenia cap idea.

POWER POINT

En aquesta classe hem vist diferents conceptes sobre el power point.
Presentacions: Documents que fem amb el power point.

Documents (presentacions) ---> Diapositives ---> Objectes ( Imatges, text i vídeo)

A les diapositives poden haver transicions, que són un efecte sonor o gràfic que s'aplica per passar d'una diapositiva a una altre.
Dins dels objectes podem trobar animacions i accions. Les animacions, són un efecte sonor o gràfic a les quals poden aparèixer clicant o directament i en canvi, les accions, surten quan es fa un clic a sobre d'alguna cosa o passo per sobre d'aquesta cosa.
A més d'adquirir aquests conceptes, ho hem posat en pràctica a la classe, realitzant un power point a partir dun fons, que era una selva i posant dos personatges, la nena i el lleó.Per tant hem treballat els conceptes adquirits anteriorment i hem vist com es posen i com s'utilitzen, és a dir, ho hem posat en pràctica.

El Jclic

Jclic, és un programa que ens permet realitzar i publicar diferents activitats per nens.
Normalment els crea el mestre, però els nens també poden arribar acrear-los.
Per tal de fer un j-clic hem de seguir uns passos, que són els següents:
-Primer hem de realitzar un esquema en el que consti el tema i les activitats que realitzarem en el Jclic.
-En quant tinguem pensat el tema que treballarem a partir del Jclic, buscarem les imatges per fer el Jclic i llavors les guardarem a una carpeta.
- Tot seguit crearem un paquet d'activitats.
-Llavors ja podrem crear un espai web i una pàgina web o n penjarem el arxiu Jclic en format zip.

Tercera lectura

En aquesta classe hem comentat el capítol vuit: el "video en la enseñanza i formación" del llibre: Nuevas tecnolgías aplicadas a la Educación de Julio Cabrero Almenara.
Aquest capítol, el que ens transmet, és que el vídeo no serveix només, simplement, per passar-lo als infants, encara que passant vídeos, els nens i nenes adquireixen uns certs coneixements. Tot i així, no és el millor dels mètodes, sinò que hem de dir que en facin un ells.Veure un vídeo, fa que l'alumne recordi, en canvi, fent-lo aporta diferents aprenentatges.
El vídeo permet apendre el llenguatge audiovisual, ja que no només em d'aprendre a fer vídeos, sinò que també, el llenguatge d'aquests, símbols, mitjans tècnics, etc.

El nostre vídeo

Aquests tres dies, hem treballat el vídeo, i a part de relitzar-lo, hem adquirit alguns conceptes que fins ara desconeixíem o no els teníem ben assolits.
Conceptes que hem de saber sobre el vídeo:
Fire Wire: És un cable, semblant al del USB, però aquest és per a càmeres de vídeo.
FPS : Són les imatges que passen per segon. En aquest video ens passen 25 imatges per segon, en canvi, a la web cam són 10 imatges per segon.

Format DV: Es tracta d'un format que no està comprimit però l'inconvenient que té és que ocupa molt d'espai.
Pinacle studio: És el programa que hem d'utilitzar per elaborar el nostre vídeo.
Capturar: Agafar imatges. Són fonts d'imatges en format DV.
Format MPEG: És un format comprimit. Aquest és el que hem utilitzat per fer el nostre vídeo.
Podem trobar dos tipus de vídeo:

1. Vídeo gran: Format --> DV ; Grandària --> 720x576 DV ; FPS--> 25 imatges per segon; 100 mg per segon.
2. Vídeo petit: Format --> Windows media; Grandària --> 180x144 DV; FPS --> 12,5 imatges per segon; té menys de 100 mb per segon.

Per crear el vídeo s'ha de realitzar diferentes coses.
Primer s'ha de crear una carpeta. Llavors hem de copiar les dades. Després hem de retallar les imatges que no volem que apreguin en el vídeo. A continuació Time line, posar transicions per passar d'una escena a una altre i podem insertar-hi diferets efectes. També podem introduïr música.

Opcionalment es pot posar una imatge fixe durant el vídeo al igual és opciona posar textos.

Finalment guardem el vídeo:

• Archivo
• Tipo de archivo (windows media)
• Preajuste (Pal alta calidad)

Quan ja tenim el vídeo acabat, nosaltres l'hem de penjar al Yotube.